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模块化校园的大胆探索 - 深圳无限6未来学校
装置概览 ©白羽Crossboundaries最新装置由12个”箱式房打包箱“装配式单元 (以下简称”箱式单元“)组成,被认为是未来学校的大胆探索,未来教育必将随着社会关系而变革。未来学校是在社会中广泛场所发生,而装配式运用正好提供了强有力的技术支持。该设施是2019届深圳-香港双年展主题展览的一部分,围绕未来学校的未来教育模式和在教育建筑领域中预制和模块化搭建的可能性。
▼装置概览 ©白羽
▼场地鸟瞰 ©白羽
▼动图示意©Crossboundaries
▼“无限6”由12个”箱式房打包箱“装配式单元组成 ©白羽
无论你从东南西北,都是无限可能开放与闭合。这一理念来自于我们对未来的憧憬与想象,学校超越围墙这一概念,学校成为一个开放、互动的空间。“无限6”是对未来学校愿景的美好展示:她从最基本的单位元素开始,她随时增加或递减,安放到任何地方。
1. 共享空间
学校应该是一个共享的聚合空间、一个中心和一个社会互动的孵化器,不仅让学生和教师参与发生,而且可以发动整个社区参与其中。
2. 内外流动
学校应该为孩子们提供更为丰富的空间体验,模糊空间内部和外部的物理阻隔,她将遍布于城市乡间,甚至于大自然中,学习将会是自然生发的过程。
3. 私密天地
提供一个私人空间,作为独立学习,亦或是作为小组讨论的可能性,允深入思考所需的片刻宁静。
在同一空间同时或是即兴发生。
4. 丰富材质
通过喷涂,弱化标准预制模块的冰冷感,丰富绚烂的色彩选择,配合孩子们奔放自由的想象力,极大地拓展天性,让活泼贯穿整个学习过程。
建筑立面上的宽敞开口可以让学校与周围环境浑然天成,提供开放的态度,并勾勒出城市的有趣一景。大面积视窗可以通过小的阅读壁龛来进一步扩展其作用,这些壁龛参与了新的动态学习方式,灵活多变,可以随时在教室内外进行组装使用。
▼宽敞开口提供开放的态度 ©白羽
最后,学校应被视为一个智能的、不断变化发展的空间,鼓励互动交融,教育灵活多变的理念下蓬勃发展。一切皆有可能,有限变为无限可能。
▼智能且不断变化发展的空间 ©白羽
▼“无限6”呈现出欢迎的姿态 ©白羽
“无限6”的总图布局是合与分的统一。既完成了场地与单体建筑,功能与形式之间的有机结合,又为未来的有机生长预留了无限可能性。这就是对于未来教育深刻的理解。
▼“外楼梯”形成一个小小的舞台 ©白羽
▼内部空间 ©白羽
▼设计示意图 ©Crossboundaries
▼整体鸟瞰 ©白羽
项目名称:无限6未来学校
主办方:龙岗区人民政府
合作方/搭建方:中建科技有限公司
位置:中国,深圳
展区面积:324平方米
展品尺度:200平方米
设计周期:2019年11月-2019年12月
材质:钢结构、瓦楞钢板、玻璃丝绵夹芯板
设计方:Crossboundaries, 北京
项目负责人: Binke Lenhardt(蓝冰可),董灏
设计团队:Marijana Simic, 崔雨柔, 侯京慧,郝洪漪,高旸
摄影/摄像:白羽
来源:gooood谷德设计网
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糖厂房管部 2021-10-03