“双减”政策下不上辅导班的孩子，别忽略这些能力的培养！

今年暑假，对于家长来说最热门的话题，应该就是中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，简称“双减”政策。

”双减“政策，减什么？

一是减轻义务教育阶段学生的作业负担

二是坚决压减学科类校外培训

在“双减”政策下，教培行业受到极大冲击，家长也跟着担心：放学后、假期时间孩子除了写作业还能干点啥呢？

北京作为首批试点城市，发布了落实“双减”政策的具体措施。在这些具体措施中，除了严令禁止课外辅导超前学习，北京市教委发言人还提出：课余时间，孩子可以在家里做一些力所能及的家务，要更多地关注生活实际和各种事物。

教育内卷、全民鸡娃已经不是一两天，孩子不累吗？累！但是在别人都补习时，就怕自己孩子被落下。所以，课后辅导、假期辅导都是孩子的日常。

当孩子长大，不会做家务、不能管理自己的生活，许多父母的方式就是指责，觉得孩子已经长大成人，怎么什么都不会。

但是，孩子从小围着学业转，家长可能根本没有给孩子独立自主的空间和时间。而独立自主生活的能力，并不是随着年龄的增长就会获得，同样是需要从小培养。

即将开学，面对“双减”政策的落地实施，如何在课余时间培养孩子学习以外的习惯和能力，值得每一位家长好好思考及规划，因为不仅需要孩子能做到，也需要每一位家长的配合。

01/ 自己的事情自己做

中国的孩子不仅有爸爸妈妈的照顾，还有爷爷奶奶、外公外婆的宠爱，衣来伸手、饭来张口的孩子不在少数。除了学习，其他事情一概不需要操心。

正是这些完全集宠爱于一身的孩子，长大后成为大家口中的“巨婴”。这真的只是孩子的错吗？并不是，而是从小没有让孩子养成自己的事情自己做的习惯。

李玫瑾教授曾说到：“有些家长该管的时候不管，不该管的时候却开始管。”

我们的家长在小时候管的太多，但是长大后却要求孩子什么都会。但是小时候，事情都由家长代劳，所以即使是刷碗这样的小事，长大后也不一定会做。

孩子独自做一件事，是培养动手能力和自理能力的重要手段，是一个培养从无到有能力的过程。在这个过程中，家长要学会的就是放手，即使在孩子会摔跤，但是爬起来之后才知道下次避开让自己摔倒的那个坑。

02/ 参与家务劳动

孩子参与家务劳动有必要吗？很有必要！

在节目《少年说》中，孩子对家长抱怨说“不要逼我做家务”，但是妈妈却说：“生活也是学习的一部分，家务劳动能力会锻炼你的动手能力，它会让你培养感恩之心，它会让你有耐心有爱心，必须学习，以后你还要做得更多。”

但现实生活中，许多家长的心态是：

长大了自然就会做家务；

有些家务有危险，不适合孩子；

会做家务又考不上好大学，没用！

这样的想法，带给孩子的影响就是：自己居住，依然整理不好房间；不会做饭，只能是点外卖、吃快餐；遇到问题，首先想到的是求助，而不是自己解决。

家务劳动看似繁琐，但却是生活必不可少的元素。孩子从家务中获得的不仅是技能，而是面对生活的底气。

03/ 独立思考，自己做决定

不少人应该都听过这句话：孩子还小，听我的！父母替孩子做决定，会渐渐造成孩子优柔寡断、犹豫不决、摇摆不定的性格。长大后，不会自己做决定、随大流，甚至在面对重大决策时，会为了避免承担责任而逃跑。

电影《摔跤吧，爸爸！》中有一句话：“在父母看不见的地方，孩子才能真正成长。”

现在父母常常给孩子报补习班、看书，锻炼他们的逻辑思维能力，却忽略了孩子独立思考的能力。

小到玩具放在哪里，大到如何整理自己的房间，应该是从孩子有意识起就应该培养的能力。在自己做决定的过程中，孩子会思考做的对不对、合适不合适、如何更完善，渐渐的养成自己思考的习惯和决策力，而不是成为父母手中的提线木偶。

有种说法，中国孩子是喂大的，外国孩子是饿大的。在父母包办一切时，孩子势必会失去自我探索、成长的过程，同时在只围绕学习的生活中失去成长的乐趣。

专家研究表明，3-12岁是人形成良好行为的关键期，而错过这个阶段，再去纠正孩子已经养成的习惯，就会很难。

所以，我们更应该抓住孩子的关键期，培养孩子适用一生的习惯，而不是把他们的脚步只困在学业中，而失去了生活。

其实，孩子在很小的时候就具备强大的观察、模仿、学习能力，如果家长们注重物品摆放的规则，他们就会潜移默化地养成好习惯，建立起物品管理的逻辑思维。

如果家长们喜欢把杂物凌乱堆放，他们便会认为这是理所当然的，那很可能终身都养不成良好的生活习惯。

在孩子成长的有限时间里，收育将教会他们大量的人生智慧，让他们珍惜物品、善于收纳，培养“自己的事情自己做”的自立意识和能够顾及别人心情的“换位思考意识”。

●“收育”是什么？

收育，即收纳+育儿/教育/育成，这是日本收纳检定协会的核心理念。而收纳+育儿的部分，对象就是儿童，提倡从小培养孩子自主收纳的能力。

孩子在生活中参与家庭劳动、收纳整理，不仅能培养孩子的动手能力、表达能力、逻辑思维能力。同时也在动手和思考的过程中，帮助孩子提高自律、自理能力。

在收育的过程中，父母也可以学会如何守护孩子的自立，亲子关系既亲密又自由。可以说，收育是父母送给孩子一生最好的礼物。

即将开学，面对新学期的挑战，不妨就从整理这件小事入手，在潜移默化中，培养孩子的好习惯以及自理能力。

顺便给大家整理了各年龄孩子的收纳重点和技巧，让家长和孩子都有参考，不至于没有章法：

·收纳可以缓解开学焦虑吗？

·别怪孩子懒，可能是你方法有问题！

·小书包有大学问，日本主妇的收育妙招

·孩子读书老不好，多半是这个地方收纳出了问题

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排版 | Lily

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